Mit einem brandneuen Konzept ist die Vision Space Academy in das Jahr 2026 gestartet: Schüler*innen des Hönne-Berufskollegs in Menden gestalteten unter fachlicher und didaktischer Hilfe des Teams des U.S.S.Vision e.V. eigene „Weltraum-Missionen“, Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche, und schlüpften dabei selbst in die Rolle der Raumschiff-Besatzung der U.S.S. Vision. Am Tag der offenen Tür der Schule war es nach einer mehrmonatigen Konzeptionsphase dann endlich soweit. Kinder und Jugendliche aus unterschiedlichen Altersgruppen durften die neu entwickelten Konzepte unter der Anleitung der Schüler*innen ausprobieren. Bei der ersten Mission wurde das Schiff durch eine Anomalie durch ein Wurmloch in eine fremde Galaxie gezogen. Hier mussten die Kadetten Lösungen finden um wieder zurückzufinden. In der zweiten Mission schlüpften die Kinder und ihre Begleitpersonen in die Rolle von Dinosaurier-Forschern und legten mit viel motorischem Geschick Knochen, versteinerte Fossilien und andere mysteriöse Gegenstände frei. Im Sinne der „doppelten Didaktik“ war es auch für die Schüler*innen des Hönne-Berufskollegs eine besondere, nachhaltige Erfahrung, denn sie konnten live miterleben, wie Lern- und Entwicklungsprozesse mit Hilfe von Rollenspielelementen unterstützt und gefördert werden können.
